Das Unterrichtsmaterial behandelt die kontroverse und hochaktuelle Frage, ob man im Falle eines Krieges für Deutschland kämpfen sollte. Die Schüler:innen setzen sich dabei mit Zitaten, realen Positionen aus aktuellen Artikeln und einer strukturierten Pro-Kontra-Diskussion auseinander. Ziel ist es, eine eigene, reflektierte Haltung zu entwickeln und gesellschaftlich-ethische Argumente kritisch zu hinterfragen.
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