Lernziele:

Die Schüler:innen …

• erklären die Wahl, Aufgaben und Macht des Bundespräsidentenamtes.
• unterscheiden politische Macht, repräsentative Aufgaben und moralische Autorität.
• beurteilen, welche Personen für das Amt geeignet sein könnten.

Unterrichtsablauf:

Zum Einstieg vergleichen die Schüler:innen Angela Merkel und Hape Kerkeling anhand kurzer Steckbriefe und sammeln Vorwissen zum Amt des Bundespräsidenten. Anschließend erarbeiten sie in Dreiergruppen zentrale Grundlagen zu Wahl, Aufgaben und Macht des Amtes und sichern ihre Ergebnisse in einer Übersicht.

In einem zweiten Schritt untersuchen die Schüler:innen verschiedene Pro- und Contra-Stimmen zu Merkel und Kerkeling. Sie fassen Lob und Kritik zusammen und leiten daraus Anforderungen an ein gutes Staatsoberhaupt ab. Abschließend formulieren sie eine eigene Stellenausschreibung für das Amt des Bundespräsidenten, begründen die wichtigste Anforderung und beurteilen, wie gut Merkel, Kerkeling oder eine andere bekannte Person zu diesem Amt passen würde.